原標題：堅持“幸福教育”學生每月“過節”
媒體走進區教科院附屬學校，探訪多彩校園文化
學生代表帶著記者們來到體育館，參觀了“月月有節日”之美術節作品展。
寶安日報09月25日訊 昨日上午，在由龍華區教育局主辦的“深圳龍華校園行”活動中，《龍華新聞》等十余家媒體的記者走進龍華區教科院附屬學校。該校創建于2014年9月，創校之初，作為福城街道唯一一所九年一貫制公辦學校，擔負起推動龍華教育均衡發展，滿足社區居民對優質教育需求的重要使命。
一進校門，十二根古樸典雅的柱子支撐起的傳統文化大廳顯得雄偉而開闊。學生管樂團為來訪嘉賓獻上了精彩的表演，該社團學校精品社團之一。
隨后，學生代表帶著記者們來到體育館，參觀了“月月有節日”之美術節作品展。整個展廳陳列著幾百件學生們創作的藝術作品，包括書法、國畫、版畫、剪紙、手工制作、黏土、扎染等，展現了區教科院附屬學校素質教育的累累碩果。
記者參觀校園之時，正值學生課間操，只見孩子們有序地出場，排著整齊的隊形，訓練有素地跑操。該校校長蔡曼告訴記者，學校初中男生多過女生，而且正處于發育期，每天鍛煉能讓學生擁有健康的體魄和積極的心態。緊接著，記者參觀了學校的藝術樓，這是一座美麗、現代的多功能場館。書畫室、舞蹈室、音樂室、合唱室、手工制作室等一應俱全。舞蹈老師帶著孩子們正在全身心地練習民族舞。
在互動環節，蔡曼介紹了學校“幸福教育”的辦學理念，通過開設幸福課程，形成了“1+N課程體系”（國家課程+特色課程），重點介紹了生活勞動類課程、實施幸福德育、打造幸福課堂、建設幸福校園，致力于打造一所有品質的幸福學校，讓教師和學生享受幸福的教育。“學校每月有節過，每周有表彰，有步驟地開展豐富多彩的校園文化節。人人有特長，班班有展示，讓附屬學校的每一位孩子學會五項技能。”蔡曼說。
記者了解到該校科學構建九年一貫制學校德育體系，注重學生的個性差異，培養學生的綜合素養，促進學生的全面發展；保護孩子的天性，尊重孩子的個性，培養孩子的社會性；讓孩子們感受到校園就是他們的家園和樂園，可以盡情地施展才華，體驗成功，感受快樂，健康成長。
據悉，該校借助聯盟辦學的平臺，緊緊依托教科院的科研優勢和專業力量。教科院附屬學校已發展為辦學方向明、教育理念新、校園環境美、社會口碑好的一所有品質的幸福學校。
（龍華新聞記者張瑜通訊員衛洪波文/圖）