還記得那些年當過的值日生嗎？
擺桌椅，擦黑板，抹桌子，掃地
每次輪到這個快（ku）樂（bi）的日子
整個班級的衛生都被你承包了
對多數人來說，
小學生值日搞衛生的光榮傳統再正常不過了
可最近福田區某小學一年級某班級，
家委會竟讓每個家長交500元籌集費用，
用來聘請專職人員幫學生搞衛生！
盡管家長都交了錢，
但是對于聘請專職人員代替學生搞衛生，
不少家長私下里卻有不同意見
小學生到底該不該自己搞班級衛生？
花錢請專職人員搞班級衛生合不合適呢？
部分家長意見：這錢交的有點不樂意
"我們當學生的時候，班級衛生都是學生自己搞，既鍛煉了勞動能力，還加強了班級團結。現在，家委會擅做主張，花錢請人代替學生自己搞衛生，我覺得這個不應該！"市民劉先生給記者打電話，反映自己孩子所在班級發生的事。
據劉先生反映，他6歲的女兒今年9月在福田某小學入讀一年級。但是，一開學，剛成立不久家委會就讓每個家長交500元，籌集到的費用主要是請專職人員搞班級衛生。有的家長還在群里說，現在一年級的學生太小，在家里什么都沒干過，請個專職人員搞班級衛生，既方便了學生，又方便了家長。
可劉先生卻不這么認為，他覺得孩子的勞動習慣要從小培養，尤其是在學校，搞班級衛生是勞動教養的重要內容，如果這點事都不舍得讓孩子做，那是不是太溺愛孩子了？
那么，學生到底該不該搞班級衛生呢？
正方
班級衛生都是簡單的體力勞動
不贊同代替學生搞衛生
市民彭先生說，學生無論是在學校還是在家里，或者說以后進入工作崗位，都是要打掃衛生的。俗話說的好"一屋不掃何以掃天下"，如果連基本的學習環境衛生都不做好，能把學習學好？能有動手能力？能做好畢業后的工作？顯然這是不可能的事情，連小事都不想做，能做大事業？萬丈高樓平地起，如果沒有堅固的基礎，空中樓閣是不安全的。
市民馮小姐說，學生搞衛生，可以放松緊張的學習狀態，提高動手能力，感受父母每天工作的艱辛，培養學生的感恩思想。同時，通過打掃衛生改善學習環境，愛惜自己的勞動成果，養成保持良好衛生的習慣。
"班級衛生一方面鍛煉孩子愛勞動的習慣，另一方面通過和同學協作，又培養了集體意識，何況，班級衛生都是簡單的體力勞動，根本構不成負擔，可以花錢請專職人員教學生如何搞衛生，代替學生搞衛生我不贊同。"坪山區中山中學彭老師告訴記者。
反方
班級衛生職業化未嘗不可
"我們學生的主要任務是學習，主要精力應該放在學習上面。學校衛生應該由學校來負責，這樣可以增加就業，為那些貧困的人們提供一個崗位，讓他們能夠自食其力的養活自己。讓我們打掃衛生的目的是什么？學校難道是為了少一些開銷，把我們當成義務工嗎？"在福田景田一學校讀五年級的胡同學這樣說。
而福田區景田一所學校的一位家委會負責人高小姐告訴記者，她理解一些家長想請專職人員搞班級衛生的心情，現在家庭大都是雙職工，父母平時上班都很忙，小學一年級一般都由家長帶著一起搞衛生，而家長又沒有那么多時間，家委花錢購買服務也可以理解。
"現在政府大量購買社會服務，為什么學校不可以？現在的學生和以前不一樣，學習任務都很重，下課后又有很多課外輔導，讓他們打掃衛生，確實是增加他們的負擔，周末家長可以讓孩子在家里打掃衛生啊！"市民楊先生說。
看來關于"學生要不要打掃學校衛生"
大家都各自有想法和理由
你會支持哪一方呢？