推進垃圾分類，技術和設施方面的問題相對好解決，思想觀念和生活習慣方面的問題才是大考驗。關鍵是要加強科學管理、形成長效機制、推動習慣養成。
6月5日是世界環境日，最新發布的《公民生態環境行為調查報告(2019年)》顯示，受訪者對垃圾分類的重要性最為認可，但實際行動與認知程度差異最大。超九成(92.2%)受訪者認為垃圾分類對于保護我國生態環境是重要的，但僅三成(30.1%)受訪者認為自身在垃圾分類方面做得“非常好”或“比較好”，認知和行動的落差令人心憂。
過去的十幾年里，深圳推行垃圾分類的硬件設施，以及分類處理系統各個環節的配套銜接，都有了長足進步，垃圾分類工作成績在全國城市中排在前列。但市民分類投放垃圾的參與率和準確率仍有待提高，市民生活垃圾分類習慣的養成、垃圾分類責任的落實等等，與垃圾分類做得較好的國內外城市相比還有不小的差距，存在“垃圾分類”耳熟能詳但實施效果尚不盡如人意的現實問題。
公眾對垃圾分類這項利國利民的政策為何會“認知度很高，行動力很差”？在全市3478個有物業管理的住宅區實現垃圾分類設施配置全覆蓋后的今天，垃圾分類依舊“知行不合一”，更多的恐怕是源自市民自身的主觀原因：嫌麻煩、圖省事，怎么順手怎么來——改不了自己舊有的生活習慣。
這說明，推進垃圾分類，技術和設施方面的問題相對好解決，思想觀念和生活習慣方面的問題才是大考驗。近日，習近平總書記在對垃圾分類工作作出重要指示時就強調，推行垃圾分類，關鍵是要加強科學管理、形成長效機制、推動習慣養成。實施垃圾分類，深圳應該在推動市民習慣養成上下大功夫。
推廣垃圾分類看起來面對的是物，實際上面對的是人，除了要廣泛開展教育引導工作，以明晰的剛性約束和制度規范，督促引導更多人行動起來之外，還需要以合適的觸發點來激起市民的治理意識，這一點國內外都不乏先進做法可供借鑒。例如，英國的垃圾桶會設計不同的投放口，并在投放口上端標識垃圾分類提示。用來回收廢紙的垃圾桶只能將一些薄薄的片狀物放進去，用來回收塑料瓶、易拉罐的垃圾桶只能放一些圓形且直徑較小的物品，以此來觸發人們的治理意識。而在日本，垃圾分類收集以自治會·町內會為單位，形成了一種社會性的約束機制。人們普遍把是否按照規定對垃圾進行分類、投放以及正確使用垃圾袋等作為評判公民道德和社會責任感的重要標準，形成“以垃圾分類為榮，而以垃圾不分類為恥”的民風。臺灣則強制取締社區公共垃圾桶，變成垃圾車定時定點統一上門清運并由垃圾車隨車人員監督垃圾分類。
當然，推進垃圾分類，還可輔以獎勵的辦法。龍崗區試行的可用于消費和兌換商品的“垃圾分類積分”，就提供了一種新的治理思路。垃圾分類需要市民自覺配合，而適度的獎勵可以激發市民對垃圾進行分類的積極性。長此以往，在治理意識的不斷優化過程中，垃圾分類會變成一種自然而然的習慣和生活方式，并傳達這樣一種理念：每個人都是垃圾的生產者，要對這些垃圾的處理負責任。
道理千萬條，做是第一條。對于廣大市民而言，垃圾分類不是一件可干可不干的事情，積極參與、自覺進行垃圾分類工作，是一種環保責任，也是提升文明素養的“必修課”。坐而論道，不如起而行之。只有每個人都動起手來，一起為改善生活環境努力，垃圾分類才有可能落實到位，綠色發展理念才能蔚然成風。（深圳特區報評論員謝仕亮）
