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      標尚學校舉行區級課題開題儀式

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      標尚學校舉行區級課題開題儀式

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      近日,標尚學校舉行寶安區“十三五”規劃課題開題儀式。

      深圳新聞網6月17日訊 (記者 陳彬 通訊員 何建華)近日,標尚學校舉行寶安區“十三五”規劃課題開題儀式。出席儀式的有寶安區教科院小學語文教研員唐寶成老師、寶安區督導室曾昭曙老師、寶城小學屈衛鋒主任、第五學區教研中心黃文軍主任、松崗二小蔡金蘭主席、標尚學校魏次開校長、劉蘭君主任、徐偉定主任、何建華主任及語文、數學組全體課題組成員。儀式由劉蘭君主任主持。

      現場,寶安區教科院小學語文教研員唐寶成老師宣讀了區教育科學“十三五”課題立項文件。開題儀式上《如何提高小學低年段數學教學中學具操作的有效性的探究》、《以名著為載體,培養中高段學生整本書閱讀興趣》兩個課題的主持人徐翠花、葉小徽分別代表本課題組向專家一一介紹了課題的立項及準備情況,就選題背景、課題核心概念及其界定、國內外研究現狀、主要研究內容與方法、創新之處、預期成果等進行了認真匯報。

      五位專家充分肯定了兩個課題的研究價值,分別對兩個課題的選題、研究目標、研究方法等方面進行了科學的論證,對報告中呈現的閃光點作了充分肯定,同時也給予了客觀而又針對性的指導和建議,使課題組進一步明確了課題研究的目標定位和意義,為課題研究的順利結題和開展指明了方向。

      兩位課題主持人表示會后會根據專家建議更加完善課題方案,進一步明確研究方向。標尚學校劉蘭君主任代表學校作總結性發言,她要求課題組成員不斷學習、鉆研,務實求真,真正落到實處,以保證課題按時達到預期的成果,并表示學校會全力支持課題研究,督促課題有效順利地開展,希望課題如期結題。

      標尚學校魏次開校長表示,通過此次開題儀式,教師會繼續理清思路,以課題為載體,踏踏實實地進行教學研究。以課題為平臺,在研究中不斷提升教育教學品質,使標尚學校的科研工作再上新臺階!

      [責任編輯:陳彬]
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