朝氣蓬勃的校園、文明有禮的師生、豐富多彩的課程、清晰醒目的文明宣傳……在深圳，蓬勃開展的文明校園創建活動有力促進了師生文明素養和校園文明程度的提升，讓文明之光普照每一所校園，文明之花綻放在每一位師生的心田。
近年來，深圳以中國特色社會主義先行示范區的標準全面深化文明校園創建工作，著力提升深圳未成年人思想道德建設水平。以規劃為引領，以課堂為主陣地，深圳各個部門多措并舉，齊頭并進，全力推動全市未成年人思想道德建設工作深入開展，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，教育引導學生成為“大寫的人”。
高屋建瓴，文明校園建設大步前行
參加模擬聯合國世界青年峰會，撰寫的議案被聯合國留存的“多面手”張嘉麟；熱心公益，志愿服務超過2600小時的“最小五星志愿者”刁興宇；從小投身粵劇、刻苦練習技藝，連續三年獲得中國少兒戲曲小梅花金獎的“粵劇小戲骨”陳鑫茹；中國最年輕的國際棋聯大師余凱豐……近兩年來，深圳有11名學生當選廣東省“新時代好少年”，張嘉麟和刁興宇還當選全國“新時代好少年”。此外，全市涌現出全國文明校園5所、廣東省創建全國文明校園先進學校26所、市級文明校園23所。
深圳落實中央、省關于深入開展文明校園創建的統一部署，聚焦立德樹人根本任務，圍繞“六個好”的創建標準，持續深化文明校園創建，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力加強和改進青少年思想道德建設，推動師生文明素養和校園文明程度持續提升。
從頂層設計層面，深圳堅持用寬視野為文明校園創建工作統籌布局。根據市委、市政府《關于全面落實立德樹人根本任務的實施意見》《關于推進教育高質量發展的意見》、深圳市中小學德育工作三年行動計劃（2019—2021），文明校園創建已成為了深圳文明創建的重點工作之一。市文明委還修訂出臺《深圳市精神文明創建成果獎評選表彰管理辦法》，將表彰鼓勵一批優秀文明校園，由市委、市政府頒發“深圳市文明校園”榮譽稱號。
專業而有效的監督機制，成為了深圳文明校園創建的有效保障。每年，市文明辦會同市教育局對全市中小學文明校園創建工作進行專項督導檢查，對現有全國文明校園進行評分，2019年10月，市文明辦委托第三方對全市文明城市創建工作進行了模擬實地考察和問卷調查，對其中發現的文明校園創建等問題進行通報，倒逼整改。目前，文明校園創建在全市760多所中小學實現全覆蓋，并逐步在大學鋪開。
豐富載體，塑造青少年精神氣質
上個月，在明德實驗學校碧海校區舉行的第五屆運動會舉行了一場特殊的開幕式。每個班級根據抽簽的情況，圍繞“新中國成立”“各族人民大團結”“第一輛解放牌汽車出廠”“中國人首次登頂珠峰”“改革開放”“建立深圳經濟特區”等新中國成立以來70年里的20多件重要事件，精心編排了舞蹈、歌唱、朗誦等節目，構筑起了一道通往歷史深處的時光隧道。今年正值中華人民共和國成立70周年，運動會也成為了學校開展愛國主義教育的一次契機。
隨著深圳文明創建的逐步深入，深圳校園也綻放出多樣而優美的文明之花。各所學校積極提煉完善校園文化標識符號，策劃開展文化節、書香節、詩歌節、科技節等主題活動，打造富有特色、格調高雅的校園文化活動品牌。
每周四中午，荔園小學的廣播都會定時播放起“校長伯伯講故事”節目。這是校長黎新風從2015年開始堅持的一個閱讀項目，他精心挑選好書、好故事，并錄制了一系列故事音頻，在學校的廣播臺播放，每周四中午成為了同學們最期待的時光。
在2017年第一屆全國文明校園的評選中，深圳共有5所學校入選——深圳大學、深圳中學、福田區荔園小學、鹽田區田心小學與龍崗區新亞洲學校。多所深圳校園在文明創建中已經形成了自己的特色與亮點，并形成了各所學校特有的德育品牌。
深圳中學根據中學生的心理特點，積極注重開展朋輩教育，打造“深中學長團”，發動學長引領新生成長，開設八大類別、近80個學生社團，極大豐富了校園文化生活；鹽田區田心小學持續三十年發展“翰墨丹心”書法社團，開展“手拉手·心連心一起追求中國夢”系列活動，引導深港兩地學生共續炎黃子孫情；龍崗區新亞洲學校積極探索“互聯網＋德育”模式，建立“文明美德信用云”大數據平臺，全員、全時記錄學生的文明行為……通過文明創建，深圳校園面目煥然一新，而學生的精神氣質也不斷提升。
多方合力，匯聚向上向善強大力量
堅持價值引領，滋養文明風尚，深圳不斷創新形式，引導未成年人向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上向善的強大力量，通過學校、家庭、社會密切互動，共同托舉起明天的太陽。
手段更新——不少學校用各種創意十足的方式傳播社會主義核心價值觀，讓文明理念滲入學生的學習生活方方面面：在南華小學，老師倪勇創作了一套“社會主義核心價值觀”中國象棋與圍棋，用3D打印建模的方式打印棋子，并將核心價值觀的12個詞刻在了棋子上，讓學生在下棋之際加深了對核心價值觀的認識；在南山實驗教育集團麒麟小學，學校結合文明創建活動編排了《文明大穿越》的創新節目，孩子們“腦洞大開”地演繹了古人“穿越”到深圳后所感受到的各種文明新風，為深圳爭創第六屆全國文明城市加油助力；在桂園中學，中學學生義工隊、團員青年、少先隊員與家長“小手拉大手”，參與到垃圾分類宣傳、“星星學堂”陪伴自閉癥兒童項目、與美術館聯動“美育帶動德育”主題等新的志愿活動中，為文明深圳作出貢獻。
覆蓋更廣——多個單位攜手行動，整體優化未成年人的成長環境，夯實育人之本：市、區文體旅游市場綜合執法機構清查校園周邊文化經營場所，取締無證場所，對200米范圍內的合法持證場所進行勸導搬離、鼓勵轉型；團市委孵化了全國首個少先隊工作專業社會機構“紅領巾輔導員服務中心”，注冊成立了深圳市少先隊志愿服務總隊，聯合專業機構打造“少年創客院”“少年警隊”等興趣團體，整合社會資源豐富少先隊活動方式；市婦聯大力推進兒童友好型城市建設和家庭品德教育，開展“家庭教育大講堂”活動深入基層，在社區、學校，已有一百多個兒童議事會積極參與到社會話題的討論中。
措施更實——未成年人的健康成長關系到千家萬戶，在深圳，企業、社會機構及家庭通力合作，打造清朗的學生成長精神家園。騰訊公司在游戲平臺設置了防沉迷系統，嚴格限制游戲時間和游戲消費，近期還對無法接入健康系統的32款手游予以強制下架；在各個圖書館、閱讀室與社區文化空間，多個親子閱讀機構開展了豐富多樣的親子閱讀活動，帶領孩子們共享好書；“少年創客院”“少年警隊”等多個校外興趣團體，為孩子們提供了多種類型的人生體驗，幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。
深圳特區報記者 韓文嘉
