宅在家里，我是怎么搞定“熊孩子”

紅樹林外國語學校一年級（二）班林芷彤

今年我們遇到了一個不一樣的春節，新型肺炎爆發，在四川看新聞，越來越嚴重，我們一家1月26日趕緊從四川樂山回深圳家中，開始居家隔離，不出門，為了自己健康、家人健康、大家健康負責，這也是我們為這場戰役能做的，相信疫情能很快過去，武漢加油！中國加油！

今天宅家里第12天，芷彤從剛開始回深圳家中，各種無聊，嚷著找人聊天，現在能自己安排自己事情，我們是如何做到的呢？

第一：一定要做好每天的計劃  

這個小計劃，我和爸爸會確定基本內容，然后交給芷彤自己安排，寫在小黑板上。

大概內容如下，每天會有些不一樣，主動權交給了芷彤，我們就是鼓勵+表揚，總結。

我們每天的日常一部分展示

（圖一：學習拼音課、學而思ABC  、學而思一年級課程、字有道理）

（圖二：看書，她有自己開放式的小書柜，有時候是我們陪讀）

（圖三：玩折射小游戲）

（圖四：玩粘土）

（圖五：玩手工，給娃娃們縫制口罩或包包）

（圖七：裝飾家居）

（圖八：象棋不想下了，自創玩法玩）    （圖九：打羽毛球）

（圖十：堅持舞蹈基本功練習）

（圖十一：畫畫或填色）

（圖十二：數獨填數，一般考爸爸了）

第二：讓孩子學習什么新冠肺炎 我們要注意什么？

晚上固定時間一家人看新聞和焦點訪談，有時候有些好的文章，我們會讀給她聽。

目的，讓孩子知道嚴重性，知道嚷著出門的風險，教會她要注意什么，同時教會她更加珍惜我們現在生活，很多人在為我們前行，我們還可以安全呆在家里，吃著你想吃的零食，是非常幸福的事情，學會感恩。

（圖十二：自制刨冰，隨意創意）

（圖十三：看新聞和焦點訪談）

（圖十四：做家務活兒）

第三：計劃如期完成給予相應的非物質獎勵

如：今晚可以和爸爸媽媽一起睡、家庭影院時間等等。

說到獎勵，可能大家會說處罰呢?對于孩子，我們相對處罰比較少，犯錯了，我和爸爸誰情緒穩定，誰來說教，不吼，講道理，同時，我們也準許孩子反駁，最后就變成了一個小辯論賽

會有大家情緒不穩定的時候，情不通則理不達，這時候我們會都先安靜，各自干自己的活兒，同時會告訴孩子，你生氣是對的，你有脾氣也是對的，我們也會愛你，但現在你讓我生氣了，我們都先安靜一會兒，再來溝通，這里說得有點啰嗦，重點是在，有情緒接收，盡量不帶情緒的去溝通。

（圖十五：家庭影院時間 ）

我們要相信孩子，有我們陪伴，孩子一點不會無聊，芷彤已經非常習慣這個特殊寒假生活。