同學們:
大家新學期好!我是你們的“帥老頭”唐校長,一個假期未見,你們想我了嗎?
今天是2月17日,周一,窗外陽光明媚。本來今天應該是個開心的日子,你們背著書包開開心心來上學;我呢,則站在校門口滿懷期待地迎接你們。
而今天,因為疫情的肆虐,我們無法相聚。現在用這樣的方式來開啟新的學期。
今年的寒假對你們來說是一個特殊的假期,這也應該是你們成長過程中一次不同尋常又難忘的經歷。一個本該屬于你們的快樂寒假,一個本該萬家團聚的美好春節,就這樣硬生生地被打斷了,不出門、呆在家成為了我們這個假期的“主要任務”。我知道此刻你們正在電腦前,和老師、同學們經歷一場別樣的學習,這是共同戰“疫”下,所有同學面臨的最特殊的一課。
學生聆聽校長第一課
同學們,抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情,是一場沒有硝煙的戰爭,大家看到,生活好似被按下了暫停鍵,曾經車水馬龍的馬路沒有一輛車,人群熙攘的街道也只有零星幾人,歡樂喜慶的氛圍戛然而止,這是一場突如其來的災難,卻也是一本“活生生”的教科書。等待同學們在經歷中去讀懂它。這場戰役,沒有人能夠置身事外,每一個人都應該盡一份義務,擔一份責任,你們也不例外,正如世界衛生組織總干事譚德塞所說:“每一天變化的不只是數字,是每一個活生生的人,而每一個人背后又是一個個家庭,數字牽動的是全球人民的心。”這一場疫情,是我們社會面臨的一次苦難,也是我們成長過程中千難萬苦的一次考驗。今天這一課,我就想讓我們在疾病與死亡中重新認識到生命的價值,規劃我們的未來,立足我們當下。下面我和大家一起來分享我在“第一課”中的體驗和感受。
學生和家長共同聆聽校長第一課
一、敬畏生命,尊重自然規律
1.了解疫情,樹立科學觀念:
敬畏生命首先要學會敬畏自然。自然,不單單屬于人類,它是所有物種的家園。所以,敬畏生命不單單是敬畏人本身的生命,更是要尊重自然界的萬千生命。敬畏生命是自然平衡的需要,也是人類該有的道德。只有敬畏生命人類才能延續,只有敬畏生命人類才能活得更好。
“新型冠狀病毒”“澳洲森林大火”“菲律賓火山噴發”等等,大自然是神奇的,它有一套法則讓所有動物平等地享有生命的權利,并保持生態的穩定和平衡,隨意破壞自然的舉動,可能換來的是短暫的利益,但最終也會遭受懲罰,人和自然相互吐納,相互交流,人類不可能只獲取而不付出,“槍響之后,沒有贏家”!同學們,只有對任何一種生命都保持敬畏的心態,我們才能感知大自然的偉大和奇妙。
那么“新型冠狀病毒”它到底是什么?怎么處理好人與自然的關系?面對眾說紛紜,我們要學會分析判斷,獨立 思考,辨別真偽,不能人云亦云,更不能散播謠言,等會兒我講完后播放一則動畫,深入地、科學地了解一下這個病毒情況。我們在遇到一個新環境、新事物時,要有實事求是的科學精神,樹立科學觀念,這是未來社會的主人需要具備的核心素養。我相信每一位同學都能客觀理性地對待這次疫情,我們堅信一定能夠戰勝疫情。沒有哪個冬天不能逾越,沒有哪個春天不會來臨,只要我們懷有敬畏生命之心,樹立科學之觀,十里春光定能來和我們赴約。
2.正視疫情,科學有效的防范:
我有一句話送給大家:自律是生命的搖籃,規則是自由的保障。在這樣一個特殊的時期以及今后的學習生活中,我們都要加強自我管理自我約束,遵守社會公共規則,疫情爆發期間,不外出、不集會、戴口罩、勤洗手……嚴格遵守各項規定,這是戰勝病毒最有力的武器,也是每個公民必須遵守的社會公德。這次疫情,我們應該高度認識到遵守規范的重要性和必要性,保護自己也在保護他人。其實在日常,我們也要遵守各種規章制度:在校遵守中小學生守則,在外遵守社會規章制度,馬路上行走遵守交通規則……和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規范,這是保障我們美好生活的基礎。只有人人都遵守規范,我們的生活才會更美好!此刻,我們每一個人與國家的命運緊緊的聯系在一起,我們深刻地感受著國家的力量,受到國家的保護,現在我們也遵守疫情期間的公約,付出自己的努力,為國家早日戰勝困難,做出小小的貢獻。
二、學習模范,常懷感恩之心
習近平總書記說:“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任”,每一個重大歷史時期,我們都會看見無數英雄們在負重前行,在這場抗擊新冠病毒的戰役中,我們看到了馳騁武漢的醫生們寫下了不計報酬、不論生死的請戰書;看到了來自祖國各地的醫生護士辭別親人毅然決然奔赴武漢;看到了軍隊醫護人員以及科研人員第一時間深入到疫情最嚴重的區域;看到了84歲高齡,心憂天下的鐘南山院士的無悔奉獻,還有其他各條戰線的包括企業、老戰士、清潔工、歌手等等的自主捐贈,以及國外華人同胞包機運回的口罩……“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,越是苦難之時越能看見人心,這些人都是這個時代的楷模,這樣的人就是我們應該崇敬的英雄,也是我們應該追的偶像和明星。
孩子們,隔離病毒但隔離不了愛,我們都看到了全國人民的眾志成城,10天竣工的火神山醫院,讓世界震驚!在疫情蔓延的背后,我們要學會的是感恩,感恩生命、感恩祖國,感激抗擊疫情守護我們平安的人,感謝那些替我們負重前行的人們!
三、謀劃未來,立報效祖國之志
1.國家與個人
每個人的成長都離不開國家這塊土地,每個人的價值同樣也離不開國家的地位和基礎,我們要想讓自己、讓我們的民族在歷史長河中永葆生機、勇立潮頭,就一定要建設好自己的祖國。我們不僅要讓國家“站起來”、“富起來”,更要讓國家強起來,只有這樣,在面對任何內憂外患時,我們都能夠從容應對。國富則民強,國強則民榮!而強大的祖國就要靠我們一代接一代的不懈努力,少年強則國強,你們就是祖國的未來和希望!
同學們,希望這個詞是這個時代像鉆石一樣珍貴的東西,為了這個希望,你們應該勇于承擔起“國家興亡,匹夫有責”的責任和義務。
2.知識與實踐
一位名人曾經說過:“科學的不朽榮譽,在于它通過對人類心靈的作用,克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。”今天疫情的爆發,讓大家都措手不及。所有人最希望的就是趕快了解清楚病毒的情況,研制出新藥,盡快消滅它!就如同歷史上我們人類遇到的黑死病、天花、麻疹等等各種疾病,最終都是在科學家們的努力中得以消滅。這提示著我們,知識就是力量,掌握了知識,你就掌握了通往未知的鑰匙,要掌握好各項知識,就需要我們現在努力實踐,學校將推出的“學生九個一發展目標”中,有一項就是“培養一門優秀的學科素養”。我相信,在今后的校園生活中,同學們一定能做的這一點!
3.當下與未來
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”
同學們,雖然現在你們還沒有能力直接為國家解憂、為醫學克難,但你們是祖國的希望、祖國的未來,目前最重要的就是做好自己,做好學生的本職,自律自覺在家學習,按照學校的要求完成好學業鍛煉好身體,養成良好的作息和生活習慣,保持樂觀積極態度。在延遲開學的這一段時間里,我們學校也給各位同學開設了“空中云課堂”,讓你們在家也能學習,通過網絡一樣能夠實現“停課不停教不停學”,學校基于“定制教育 --成就每個人的奇跡”的理念,通過網絡信息技術的應用,為同學們提供適宜的學習經歷并可以讓大家獲得豐富的學習經驗。學校的老師們在“空中課堂”開設中,將根據大家的基礎、需求,制定不同的線上教學的方式,制定適合每一個年齡段同學們相對應的課程,制定不同的評價方式,讓同學們學有所獲、學有所得、學有所感,讓這個特殊的假期更加充實。同學們在家期間,要注意以下幾點:第一不外出,目前守家就是對國家最大貢獻;第二關注自我和家人的情緒,學會關心和相互支持包容;第三發揮主觀能動性,跟家人一起制定學習、鍛煉和家庭生活計劃,并動態調整;第四積極行動,行動能帶來成就和掌控感,不積跬步無以至千里,每天堅持做一點,就會轉化為成功的果實。
通過這一課,我想讓同學們認識到:沒有一種安逸是永久的,只有自己變得強大,任何困難都壓不垮你;只有人民變得強大,才能支撐起國家的從容與鎮定,才能讓國家的富強根深蒂固,才能讓我們風光齊月!“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”
同學們,這次疫情,終將會記錄在史冊上,銘記在我們每一個人的心中。美好的生活,需要每一個人努力去守護和創造。我們要相信沒有一個春天不會到來!“借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒”,等到那一日,陽光普照大地,春風催滿樹花開,我們重聚在明亮歡快的校園!愿這次的開學第一課,成為你們前行的力量和啟迪,愿你們在生活這個大課堂中明白更多的人生道理。
最后,祝你們健康平安!
(作者系深圳市南山區前海學校校長 唐毅兵 )