《深圳市教育局2020年工作思路》日前發布。其中提到,今年深圳要率先開展智慧教育城市建設,加速完成全市5G無線網絡高密覆蓋,構建校內校外互聯互通、線上線下有機結合的新型學校形態。
說到深圳,人們很容易想起“智慧城市”,這是描述深圳的又一個名詞。而“智慧教育城市”則是一個相對新鮮的概念。事實上,教育是十分重要的民生領域,是衡量城市競爭力的重要指標,也因此,“智慧教育城市”是智慧城市不可或缺的內涵。
作為一座高科技之城,深圳建設智慧教育城市有得天獨厚的優勢。在教育信息化方面,深圳過去已經做出了許多有益嘗試。這次突如其來的疫情,迫使學校開展大規模網絡教學,是對學校信息化教育能力的一次檢驗。一些學校深入開展課堂教學與信息技術融合研究,充分利用信息化手段與互聯網思維重構課堂教學,取得了不錯的成效。
但我們也要看到,今天我們進入的是互聯網、物聯網、大數據和人工智能技術與教育過程深度融合的教育信息化4.0新時代。如何以人工智能技術為核心,真正開展空間、技術、課程、管理等要素變革,重構教育生態,仍然需要在實踐中不斷探索。而疫情下的在線教學,就是這樣一個巨大的實驗場、練兵場。
2019年2月,《中國教育現代化2035》印發。其中提出,要加快信息化時代教育變革,建設智能化校園,統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。率先開展智慧教育城市建設,正是對《中國教育現代化2035》的積極響應和切實落地。希望深圳繼續強化教育信息化和智慧教育建設的品牌影響力和話語權,讓“智慧教育城市”成為更閃亮的深圳符號。（李躍）
