近日，教育部公布2020年全國碩士研究生招生考試國家分數線，并明確2020年研考復試方式由招生單位根據學科特點和專業要求，在確保公平和可操作的前提下自主確定，可采取現場復試、網絡遠程復試、異地現場復試以及委托其他高校復試等。這樣一則消息引發廣泛關注，輿論的聚焦點是“網絡遠程復試”新方式的提出，無疑是從當前的防疫形勢出發。
也有不少人擔心，這樣的操作可能會引發替考、代考、弄虛作假等問題。諸如此類的擔憂不無道理。但事實上，人臉識別技術、隨機抽取考官、交互問答全過程錄像、被錄取后還有3個月復查期等保障公平、公正措施的使用等等，都可以消除公眾對公平的疑慮。
且從發達國家的大學招生政策看，多元面試是大勢所趨，校園面試、電話面試、在線視頻面試、委托（校友）面試等多種靈活的方式已被普遍采用，網絡遠程復試的方式完全可以大膽嘗試。
新冠疫情的爆發，讓視頻會議等線上和遠程溝通方式火爆了起來。本來是應急之舉，但很多人發現這些從前有所了解但并未大膽嘗試的方式其實很不錯，高效、低碳，不一定非要面對面解決問題。
如果說“非典”讓電子商務大踏步走進百姓生活，那么這次波及全球的新冠肺炎疫情，也會深刻地影響著我們。
以新一輪信息技術革命為代表的技術進步，正以前所未有的速度改變著各個產業。過去近二十年來，互聯網在我國高速普及，以電子商務、即時通訊等為代表的消費互聯網得到充分發展，是我國新經濟中最為活躍的部門，孕育出一批成功企業。現在5G時代已經來臨，更多的改變正在悄然發生。
在疫情大幅好轉，以及戰疫成功之后，一些被實踐所證明的、更高效的方式，也應該沉淀下來。既然已經過了河，就不必再回過頭去摸石頭，我們應該有積極擁抱變化的心態和魄力。
當然，擁抱變化不能是機械的。該改變的、可以改變的，應該大膽地改變，不該再默守陳規，習慣性地向后看。而一些不該改變的，或者說不宜改變的，也不必強行改變。
比如抗疫期間，一些藝術類的網課效果很好，但有些需要在線下空間呈現，需要讓智慧在面對面的交流中生長的網絡課程效果就不太好，諸如此類的情況皆提醒我們需要實事求是地擁抱變化。
在不久的將來，類似“網絡遠程復試”的新變化還會陸續有來。也正是在時間的長河中不斷翻涌的各種變化，引領著我們走向更豐富多姿的生活。
