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    • 體育作業如何量化?誰來監管?怎么保障?如何提交?權威解讀
      2020-09-25 08:47
      來源: 央視新聞

      體育作業如何量化?誰來監管?怎么保障?如何提交?權威解讀

      人工智能朗讀:

      央視新聞9月25日報道,9月22日的一場關于體教融合保證青少年健康發展的發布會上,相關負責人在談到未來體育教育改革的時候,提到了“體育課也要留作業”,引發討論。

      “體育課要留作業”引發關注的背后,是近日體育總局和教育部印發的《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》。《意見》顯示,未來體教結合的改革,要將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍,納入中考計分科目,在校園體育課中要實現教會、勤練、常賽三個目標。

      一方面,政策在不斷出臺,另一方面,現實中體育老師缺乏、體育課被占、體育鍛煉走過場等現象,卻似乎仍然是很多中小學存在的問題。政策與現實的矛盾該如何解決?

      24日的《新聞1+1》節目中,教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰對相關問題進行了解答。

      [編輯:劉詩瑾]
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