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    • “停課不停學”“減負不減質” 二實師生創新打造精彩“線上學堂”
      2022-02-28 13:40
      來源: 深圳新聞網
      人工智能朗讀:

      “停課不停學”“減負不減質” 二實師生創新打造精彩“線上學堂”

      04相約云端自習室,陪你一起來學習

      高二2班班主任朱雪蔚老師對班級發出晚修倡議,同學們每晚7:00-9:30可自愿在騰訊會議上線,靜音開攝像頭“面對面”模擬自習,相互鼓勵、相互約束、相互監督。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行:讓學生會學  

      如何由學會到會學?老師教知識,更要教授方法,筆記、糾錯、提前預習、及時鞏固,溫故知新,一樣也不能少。

      “網課學習如何提高效率”同學們各有妙招:

      初三(2)班趙梓銘:首先網課需要自律,我的建議就是上課時把手機放到自己視野外的地方。二是不要過分依賴網課,網課上做的題是跟著老師的思路,而考試可沒有老師引導,網課不是看了就會,要加上復習,要堅持獨立完成作業,發揮作業的檢驗、鞏固作用。三是保證互動交流性,課堂上要多舉手多發言,保持思維的參與。

      初三(2)班肖瑾煊:一是認真聽講、討論區積極回答問題與老師互動,課堂上不開小差,即使無法面對面交流我們也要做到自律,這樣才能有強大信心面對中考。二是課后作業極其重要,它們是檢測我們知識點是否掌握的工具,必須認真對待作業并且做到保質保量,當有不會的問題也應該及時給老師反饋。作業完成后,將一天學到的知識進行總結,形成一個連貫的知識體系。

      初三(8)班羅銘杰:1.要有一個良好的作息習慣,早睡早起,均衡飲食,堅持鍛煉。每天盡可能早休息,以健康強壯的身體,良好的精神狀態迎接新一天的學習。2.每天進行早讀,用大聲朗讀喚醒仍帶著睡意的自己,能更清醒地進入狀態。3.更多地參與課堂互動,最新使用的騰訊會議功能豐富,可直接與老師視頻連麥,可以與同學們直接討論,更好地了解知識。4.認真完成課后作業,不能應付作業,檢測當天的學習成果,每一道題都經過細選,認真回答,有疑必問。5.給自己立一個小目標或設置一位競爭對手,給予自己向上的動力,讓網課變成一次小競賽,比誰的效率更高,完成質量更好。

      初三(6)班趙雅淇:就我看來,網課提升效率的最佳方式是把自己當成在學校學習。1.作息時間應該盡量靠攏在學校的時間,爭取做到早睡早起,為上午的課程準備良好的狀態。中午盡量午睡,養精蓄銳。2.上課時應該換衣服而不是穿睡衣,穿睡衣容易讓自己變得疲怠,難以進入學習狀態。

      3.上課期間最好不要把手機放在身邊,也不要電腦或者平板上“多開”其他網站,如果不能提升自己的自制力,就盡量避免外界的誘惑。4.上網課比較傷眼,所以課間我們應該離開電子產品進行遠眺等活動,大課間和體育課也要認真上,身體休息好了自然精神也好,學習就會更加專注。也會給體育中考增加助力。

      5.以下是我個人的經驗不一定適合所有人。我個人更喜歡在有適當聲音的環境下學習就是俗稱的白噪音,所以我們可以聽一些舒緩的音樂或者重復的雨聲之類(當然有些人可能覺得犯困因人而異)6.極強的自我管理能力和對于夢想的堅定信念。只要堅持,大家一定會在通往成功的路上越走越遠。

      [編輯:黃春才]
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