“志愿”——除夕堅守奉獻力量
其實,李木河老師并非首次參與疫情防控志愿者工作,早在2021年年末,李木河老師就退掉了寒假返鄉的車票,主動支援龍華區新冠肺炎疫情防控工作。
除夕之夜,深圳“1.31”本土疫情發生,李木河老師主動請纓,大年初一申請第一個返崗工作,協助排查任務。春節期間,疫情防控工作經常需要加班到深夜,而他家中上有70多歲的老母親,下有1歲多的女兒。母女沉睡時回家,未醒時奔赴下一場防疫,已成了李木河老師的春節常態。當共同抗疫的同事家中有急事時,李木河老師便會主動與他們換班。闔家團圓之際,李木河老師的家人們幾乎沒怎么見過他,而李木河老師自己的新年,也是在防疫現場度過的。
“明師”——身兼多職傳遞強音
2月14日,是深圳原定的開學日,因為疫情全市延遲了開學,開展線上教學,李木河老師也是廣大教師群體的“網課主播”之一,而且,還是龍華區的“明星教師”——他的通用技術課點擊量,是龍華區所有中學課程中的前十名。
同時,李木河老師還兼任學校教學處的工作,需要為延遲開學期間的全校六個年級編排線上教學課程表、還要組織派發全校學生的書本。學生需要他、學校需要他、防疫也需要他。因此,李木河老師永遠“在路上”,防疫工作一結束,就馬不停蹄趕到學校工作,還要戴上耳機與龍華學子“云端相見”。
“在抗擊重大傳染病疫情、守護人民健康的征途上,我們隨時請戰,始終備戰,努力奮戰。”這是鐘南山院士曾說過的話,正是這句話激勵了李木河老師,要繼續在專業道路上做精、做細,把專業用在疫情防控中,在抗疫的道路上多幫助一些人。
志愿服務期間,李木河老師和廣大醫務人員一道,以對人民的赤誠和對生命的敬佑,視疫情為命令,爭分奪秒,連續作戰,用信息技術筑起阻擊病毒的鋼鐵長城,用實際行動詮釋了師者仁心和大愛無疆。