讀特客戶端·深圳新聞網2023年2月13日訊（記者 何亞南 實習生 吳子杰）隨著我國繼續教育和成人教育的全面開展，越來越多人選擇重返校園、提升自我，已經開始創業的陳峰正是萬千學習大軍中的一員。自2017年進入深圳開放大學學習以來，這里對于陳峰而言已經成為了生活中不可或缺的一部分。

著力自我提升，有始有終持續學習

2017年，來自河南南陽的陳峰開始在深圳創業，但現實的壓力讓他很快意識到自己的知識儲備已經很難從容應對市場環境。雖然他在專科學習階段曾經修讀過企業工商管理，但由于學習階段沒能及時把握機會，最終遺憾未能完成大學學習，因此在創業時也愈發力不從心。

活到老學到老，陳峰最終選擇重返校園，來到深圳開放大學學習工商企業管理學科，補充知識和閱歷。2020年專科畢業后，他在本科學習時選擇了金融方向進行學習，拓展自身專業知識，努力成為與時俱進、適應發展的學習型人才。

“進入深圳開放大學第一印象有種重回校園的感覺，教室里坐著很多同學，有老師當面上課，感覺真挺好，一下就回到了學生時代。”已經離開校園許久的陳峰在深圳開放大學再一次找回了學生學習的感覺。“這里有來自五湖四海的同學，共同學習交流、共同探討，還能參加學校組織的各種活動，有收獲、有感觸，懷念也喜歡這種氛圍。”

實際上，多年的社會實踐經歷讓陳峰清晰了自己學習的目標和動力，這一次他選擇珍惜在校時間，不再浪費學習機會。他向記者回憶起剛回到課堂學習的經歷，“說實話，一邊要工作，一邊要學習，時間上很難均衡，曾經也想過要放棄，想要打退堂鼓。后來在與老師和同學們聊天、交流中感受到，學習也是件快樂的事，也慢慢地強迫自己堅持上課，就自然而然習慣了這樣的學習生活節奏。”

平衡自我時間，有效開展學習

陳峰并沒有因為自己是從社會重返校園學習而特殊化、找借口，他對待學習的態度從來嚴謹認真，即使學習期間，一些教學活動不能正常進行，陳峰依然堅持來到學校上課，不遲到不缺課，按時完成課后練習與學習任務。在校學習期間，他做到了全科均分80分達標，沒有掛科一門課。

在校期間，除去日常學習，陳峰也積極參與到校園各種活動中，讓自己的學習經歷更充實多彩。他在校品學兼優，獲得了優秀學生獎學金、88大型教育扶貧公益募捐活動志愿者榮譽證書、最美志愿者獎杯等榮譽，為自己的“又一次”大學留下濃墨重彩的一筆，成為深圳開放大學的一名優秀學生。“慢慢地，你就不會覺得那么枯燥，也能順順利利地完成學業畢業，拿到自己理想的結果。”面對鏡頭，陳峰對未來學習充滿信心。